Novetats organitzatives en el reforç escolar

oct. 25, 2024

Novetats organitzatives en el reforç escolar

oct. 25, 2024

Durant les tardes del curs escolar la Fundació de l’Esperança ofereix un espai de reforç educatiu a aproximadament 200 participants que van des dels 3 fins als 18 anys.

Aquest servei és una de les bases de l’acompanyament integral a famílies que es realitza des de la Fundació de l’Esperança. L’objectiu del reforç educatiu és contribuir en el desenvolupament acadèmic i personal dels infants i joves que hi participen, tenint molt present la important funció preventiva que realitza l’equip educatiu.

L’activitat, que comença amb el berenar, s’estructura mantenint un temps dedicat a l’oci i un temps dedicat a l’estudi que varia en funció del grup d’edat.

Una de les innovacions que s’han dut a terme per aquest curs ha estat l’actualització de la normativa interna del servei, que en contempla una d’específica per les etapes d’educació infantil i primària i una altra per a l’etapa d’educació secundària. Aquesta normativa aporta un marc de treball que facilita la intervenció de l’equip educatiu i aporta unes dinàmiques que afavoreixen l’aprofitament del temps d’estudi.

També s’ha ampliat el nombre de professionals que conformen l’equip. En destaca la incorporació d’una nova figura: les educadores de suport. A més, el paper del voluntariat és indispensable en aquest servei. Cada grup compta amb una o dues persones voluntàries que donen resposta de manera individual a les necessitats d’estudi dels participants.

La programació pel curs actual posa el focus en dues temàtiques iniciades en cursos anteriors i que aquest any prenen especial rellevància. Es tracta de la participació i la interculturalitat. A través de diferents activitats, es vol familiaritzar a infants i joves amb els processos participatius i alhora promoure les relacions, les dinàmiques i el coneixement interculturals.

Comparteix