Les colònies, una proposta de lleure educatiu que atrau els joves
Trobar opcions de lleure educatiu per a joves no és una tasca senzilla. A mesura que els adolescents creixen, l’oferta d’oci…
Serveis educatius:
Reforç i lleure educatiu per a l’èxit escolar
Proporcionem un acompanyament socioeducatiu que ajudi a millorar el rendiment escolar, enfortir les relacions familiars positives i afavorir la igualtat d’oportunitats. El nostre objectiu és combatre l’abandonament escolar i afavorir la continuïtat i finalització dels estudis postobligatoris, a la vegada que fomentem el talent, la gestió emocional i els hàbits saludables.
Espai socioeducatiu d’atenció a infants, adolescents i joves
Treballem per disminuir l’impacte de les desigualtats educatives, millorar les trajectòries escolars i generar oportunitats que permetin a cada infant, adolescent i jove assolir el seu màxim potencial.
L’espai implica les famílies i treballa en xarxa amb centres educatius, entitats i serveis socials per garantir acompanyaments socioeducatius de qualitat.
Un espai per aprendre i créixer
Espai d’estudi postobligatori
L’espai de suport als estudis postobligatoris té l’objectiu de facilitar la construcció de trajectòries de formació que s’estenguin més enllà de l’educació obligatòria.
S’adreça a adolescents i joves d’entre 16 i 18 anys que estiguin cursant batxillerat, formació professional o estudis universitaris.
Servei d'orientació Impuls Jove
Servei d’orientació i acompanyament per a adolescents i joves d’entre 14 i 20 anys. A través de l’orientació individualitzada i contínua, es promou la construcció de trajectòries acadèmiques i professionals per facilitar els processos de transició a la vida adulta. És un espai de referència per als joves i constitueix una estratègia de prevenció de l’abandonament escolar prematur.
Lleure educatiu
Durant els períodes de vacances escolars, 189 infants, adolescents i joves han gaudit d’activitats de lleure de qualitat, bona part de les quals a l’aire lliure i en contacte amb la natura. S’ha afavorit el joc entre iguals, la desconnexió digital i les relacions socials, i les activitats promogudes han generat bons moments de diversió i enriquiment entre els participants.
Hàbits saludables de la UIC
Un pilar bàsic del projecte pedagògic de la Fundació de l’Esperança és l’educació per a la salut, que pren més rellevància encara en entorns amb persones en risc d’exclusió. En col·laboració amb AIDIR (Unitat de Docència en Infermeria de la UIC), treballem per crear i potenciar hàbits saludables en infants i joves. Al mateix temps, abordem temes com el dol migratori, addiccions a pantalles, alimentació, primers auxilis… que es treballen tant en l’àmbit grupal com en l’individual.
El nostre impacte
Durant el 2025, hem atès més de 340 infants, adolescents i joves als serveis educatius de la Fundació de l’Esperança. A més, 279 usuaris han passat per les aules de reforç educatiu, i hi ha hagut 273 participants en les activitats de lleure educatiu.
348
Infants, adolescents i joves als Serveis Educatius
279
Infants, adolescents i joves a l’Espai Socioeducatiu
273
Participants a lleure educatiu
Un espai segur i de confiança per als infants i joves
La Fundació de l’Esperança ha fet un pas més en la protecció dels infants garantint-ne els drets amb l’aprovació de la política de protecció a la infància.
Volem que la Fundació sigui un espai amable, segur i protector dels infants, lliure de qualsevol classe de violència, obert al diàleg i a la participació.
Protecció de la infància
Descarregat la nostra política de protecció de la infància.
Alba, directora de la Coral Infantil de Palau Vincles
“Per a les famílies, veure els fills sobre l’escenari amb la sala plena i aplaudir-los és un sentiment molt especial.”
Treball en xarxa
Treballem amb una àmplia xarxa d’entitats i recursos de proximitat per poder garantir una atenció integral i un acompanyament de qualitat, ja que així treballem conjuntament en benefici dels infants, els adolescents i les famílies respectives.
La nostra tasca és fruit de la coordinació amb la Xarxa d’Infància i Adolescència del Gòtic i mantenint una estreta col·laboració amb els centres educatius del districte.
Participem activament en les activitats del barri (Carnestoltes, Sant Jordi…) per desenvolupar llaços veïnals. Crear vincles positius i persistents és fonamental per a les famílies que venen a la Fundació.
Nova formació en línia en Política de Protecció a la Infància
Aquest any hem dissenyat i posat en marxa una nova formació en línia en Política de Protecció a la Infància (PPI), adreçada a…
L’esperança com a motor de transformació
En un context global marcat pels canvis profunds, l’esperança és compromís. Compromís amb les persones i els seus projectes de vida. Així...