<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Fundació Esperança</title>
	<atom:link href="https://www.fundacioesperanca.org/ca/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.fundacioesperanca.org/ca</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Thu, 16 Jul 2026 13:58:53 +0000</lastBuildDate>
	<language>ca</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.0.1</generator>

<image>
	<url>https://www.fundacioesperanca.org/wp-content/uploads/2025/10/favicon.ico</url>
	<title>Fundació Esperança</title>
	<link>https://www.fundacioesperanca.org/ca</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>El casal d&#8217;estiu obre la porta a noves experiències</title>
		<link>https://www.fundacioesperanca.org/ca/casal-destiu-obre-porta-noves-experiencies/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[omada]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 06 Jul 2026 13:26:15 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Infància i adolescència]]></category>
		<category><![CDATA[Serveis Educatius]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.fundacioesperanca.org/?p=10415</guid>

					<description><![CDATA[Amb l'arribada de les vacances escolars, hem posat en marxa una nova edició del casal d'estiu amb un total de 260 places repartides entre els diferents torns...]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<div class="et_pb_section et_pb_section_0 et_section_regular" >
				
				
				
				
				
				
				<div class="et_pb_row et_pb_row_0">
				<div class="et_pb_column et_pb_column_4_4 et_pb_column_0  et_pb_css_mix_blend_mode_passthrough et-last-child">
				
				
				
				
				<div class="et_pb_module et_pb_text et_pb_text_0  et_pb_text_align_left et_pb_bg_layout_light">
				
				
				
				
				<div class="et_pb_text_inner"><p><span style="font-weight: 400;">Amb l&#8217;arribada de les vacances escolars, hem posat en marxa una nova edició del casal d&#8217;estiu amb un total de 260 places repartides entre els diferents torns. Durant els mesos de juliol i agost, infants, adolescents i joves participen en una proposta de lleure educatiu que combina activitats a la ciutat, excursions i colònies amb l&#8217;objectiu de continuar oferint experiències enriquidores durant aquest tram de l’any. </span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Les seves famílies veuen el casal com l’oportunitat perquè gaudeixin d&#8217;un estiu actiu, descobrint nous espais de l’entorn i noves activitats, i perquè continuïn vinculats a un entorn educatiu de confiança també durant les vacances.</span></p>
<p><strong>L’acompanyament continua durant l’estiu </strong></p>
<p><span style="font-weight: 400;">La majoria dels participants del casal estan vinculats als Serveis Educatius de la Fundació durant el curs escolar. Les places s&#8217;assignen prioritzant les situacions de més vulnerabilitat i tenint en compte el seguiment que s&#8217;ha fet al llarg de l&#8217;any, amb l&#8217;objectiu d&#8217;arribar a les famílies que més es poden beneficiar d&#8217;aquest recurs. Alhora, es reserven algunes places per atendre derivacions urgents de serveis socials i centres educatius de l’entorn més pròxim.</span><span style="font-weight: 400;"></span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Aquest acompanyament continuat fa que el casal sigui una prolongació de la tasca que es desenvolupa durant el curs. Mentre les activitats s&#8217;adapten al context d&#8217;estiu i es plantegen de manera més lúdica, el vincle amb els infants i les seves famílies es manté, així com l’enfocament educatiu. </span><span style="font-weight: 400;"></span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">En aquest context, quan molts dels recursos socioeducatius redueixen l&#8217;activitat o tanquen durant unes setmanes, el casal garanteix la continuïtat de l&#8217;acompanyament educatiu. Per a moltes famílies, això suposa mantenir un espai de referència, de relació i d&#8217;aprenentatge en una època en què bona part dels serveis deixen d&#8217;estar disponibles.</span></p>
<p><strong>Viure noves experiències i reforçar les que agraden</strong></p>
<p><span style="font-weight: 400;">La programació s’ha dissenyat perquè cada grup pugui descobrir nous espais i viure experiències diferents de les habituals. Al llarg de l&#8217;estiu visitaran piscines, platges, museus, equipaments de la ciutat i altres recursos d&#8217;oci i cultura, a més de marxar d&#8217;excursió setmanalment. Això els ofereix la possibilitat d’eixamplar els seus horitzons, ja sigui descobrint llocs d’arreu del territori, provant activitats noves o despertant interessos que els poden acompanyar més enllà de l’estiu. </span><span style="font-weight: 400;"></span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Moltes de les activitats preparades responen també a les propostes que els mateixos infants i joves van compartir en les valoracions del casal anterior. Aquest any, per exemple, s&#8217;han reforçat les activitats d&#8217;aigua i s&#8217;han incorporat noves sortides, com la visita a la Fundació per la Conservació i Recuperació d&#8217;Animals Marins (CRAM).</span><span style="font-weight: 400;"></span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">També s&#8217;amplia la proposta per als joves de postobligatòria, que aquest estiu comptaran amb unes colònies al final del casal. Així, es consolida aquesta activitat dins la programació del grup, després de l’èxit de les colònies d’hivern. </span></p>
<p><strong>Un estiu adaptat a les altes temperatures</strong></p>
<p><span style="font-weight: 400;">La programació també incorpora mesures per adaptar-se als episodis de calor cada vegada més freqüents. Quan es dissenya el pla d’activitats, es prioritza la sortida a espais que funcionen com a refugi climàtic, així com a piscines i platges per tal d’assegurar que el casal es pot desenvolupar de manera segura i confortable per tothom. </span><span style="font-weight: 400;"></span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Alhora, l&#8217;equip educatiu vetlla perquè totes les activitats a l’exterior es desenvolupin amb les mesures de prevenció necessàries, promovent una bona hidratació, l&#8217;ús de gorra i crema solar i buscant sempre espais d&#8217;ombra durant les hores de més calor.</span></p></div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
			</div>
				
				
			</div>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Què signifiquen les sortides per les famílies?</title>
		<link>https://www.fundacioesperanca.org/ca/que-signifiquen-les-sortides-per-families/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[omada]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 02 Jul 2026 14:16:13 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Atenció a families]]></category>
		<category><![CDATA[Families 0-3]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.fundacioesperanca.org/?p=10375</guid>

					<description><![CDATA[Amb l’arribada de la primavera, les famílies de la Fundació de l’Esperança han tornat a gaudir de les sortides de diumenge en el marc del projecte Sortides en família...]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><div class="et_pb_section et_pb_section_1 et_section_regular" >
				
				
				
				
				
				
				<div class="et_pb_row et_pb_row_1">
				<div class="et_pb_column et_pb_column_4_4 et_pb_column_1  et_pb_css_mix_blend_mode_passthrough et-last-child">
				
				
				
				
				<div class="et_pb_module et_pb_text et_pb_text_1  et_pb_text_align_left et_pb_bg_layout_light">
				
				
				
				
				<div class="et_pb_text_inner"><p><span style="font-weight: 400;">Amb l’arribada de la primavera, les famílies de la Fundació de l’Esperança han tornat a gaudir de les sortides de diumenge en el marc del projecte Sortides en família, que organitzem amb la <a href="https://lacasadelaire.org/">Fundació Casa de l&#8217;Aire</a>. Han visitat espais com Can Sorell, al Montseny, o La Fageda, a la Garrotxa, on han pogut descobrir l’entorn natural i participar en diverses activitats.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Aquest any s’han organitzat dotze sortides, cadascuna pensada per compartir temps de qualitat, descobrir nous entorns naturals i gaudir d’activitats conjuntes fora de la quotidianitat.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Hem parlat amb algunes de les famílies per conèixer millor com viuen les sortides i què representen per a elles.</span></p>
<p><b>Un dia per desconnectar</b></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Les dificultats quotidianes, les preocupacions econòmiques o la càrrega de les responsabilitats familiars sovint deixen poc espai per al descans i l’oci. Per això, moltes famílies destaquen les sortides com una oportunitat per canviar d’aires, gaudir de la natura i viure una estona tranquil·la.</span></p>
<p><em><strong>«Ha estat molt important per a la meva família deixar els problemes a Barcelona i passar un dia tranquil, veure als meus fills jugar amb alegria, passejar i conèixer altres famílies».</strong></em><span style="font-weight: 400;"> &#8211; <strong>Anònima</strong></span></p>
<p><strong><em>«<span style="font-weight: 400;">Ens fa oblidar les coses dolentes per un dia. Ens sentim molt acompanyades i ens tracten amb molt d&#8217;afecte. Els meus nens estaven molt feliços». </span></em> &#8211; Anònima</strong></p>
<p><b>Temps per compartir en família</b></p>
<p><span style="font-weight: 400;">En un context marcat per les obligacions, les sortides ofereixen un espai per fer coses plegats, jugar amb els infants en un ambient distès i crear records compartits. Amb tot, es reforça el vincle afectiu entre els membres de la família. </span></p>
<p><strong><em>«<span style="font-weight: 400;">Va ser una experiència bona per a passar temps en família a l&#8217;aire lliure, l&#8217;espai és molt bo i les activitats també. Ho recomanaria sempre». </span></em> &#8211; Hanane</strong></p>
<p><strong><em>«<span style="font-weight: 400;">Per la nostra família, l’excursió del diumenge a les muntanyes va ser pura alegria – una oportunitat per baixar el ritme, connectar amb la natura i crear records junts». </span></em>&#8211; Harjeet</strong></p>
<p><b>Sentir-se part d’una xarxa</b></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Les sortides també afavoreixen la relació entre famílies que tenen vivències semblants. Conèixer altres persones, conversar, compartir inquietuds i sentir-se acompanyades contribueix a generar vincles i a reforçar la xarxa de suport que es genera.</span></p>
<p><strong><em>«<span style="font-weight: 400;">En les sortides em sento acompanyada i segura de tenir una xarxa de suport»</span>.<span style="font-weight: 400;"> </span></em>&#8211; Krizia</strong></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Quan preguntem a les famílies què recorden de les sortides, no parlen només de les activitats. Parlen de la tranquil·litat, de la diversió tant d’infants com d’adults i de sentir-se acompanyades. Aquest és, precisament, el valor del projecte: el benestar emocional de les famílies.</span></p></div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
			</div>
				
				
			</div></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Les colònies, una proposta de lleure educatiu que atrau els joves</title>
		<link>https://www.fundacioesperanca.org/ca/colonies-proposta-lleure-educatiu-atrau-joves/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[omada]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 08 Jun 2026 10:21:37 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Joves]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.fundacioesperanca.org/?p=10314</guid>

					<description><![CDATA[Trobar opcions de lleure educatiu per a joves no és una tasca senzilla. A mesura que els adolescents creixen, l'oferta d'oci...]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<div class="et_pb_section et_pb_section_2 et_section_regular" >
				
				
				
				
				
				
				<div class="et_pb_row et_pb_row_2">
				<div class="et_pb_column et_pb_column_4_4 et_pb_column_2  et_pb_css_mix_blend_mode_passthrough et-last-child">
				
				
				
				
				<div class="et_pb_module et_pb_text et_pb_text_2  et_pb_text_align_left et_pb_bg_layout_light">
				
				
				
				
				<div class="et_pb_text_inner"><p><span style="font-weight: 400;">Trobar opcions de lleure educatiu per a joves no és una tasca senzilla. A mesura que els adolescents creixen, l’oferta d’oci durant les vacances disminueix i trobar una fórmula per proposar-los activitats que els semblin atractives es converteix en un repte.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Des dels Serveis Educatius, hem trobat una proposta que ha superat totes dues barreres: les colònies, que han esdevingut l’activitat estrella de la programació del grup de joves.</span></p>
<p><b>Una aposta pel lleure en l’etapa postobligatòria</b></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Durant el curs acadèmic, l’aula de reforç educatiu acull joves d’entre 16 i 21 anys que cursen estudis postobligatoris. A més del suport educatiu que reben, se’ls ofereix la possibilitat de participar en activitats i espais del barri, amb l’objectiu d’arrelar, conèixer l’entorn i descobrir oportunitats prop de casa.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Així, es treballa per aprofitar els recursos del barri, però propostes com les colònies són necessàries per ampliar el seu món i el coneixement sobre el territori, i obrir portes a noves experiències. També els permeten gaudir de la natura, estar en espais verds que sovint manquen als seus barris. </span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">L’aposta pel lleure educatiu en aquesta etapa busca precisament això, proporcionar-los un espai segur i guiat des del qual poder explorar en una etapa que concentra moltes decisions de futur. I fer-ho, a més, en un grup cohesionat que pot esdevenir una xarxa de suport. </span></p>
<p><b>Darrere de l’èxit de les colònies</b></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Uns dies de colònies, per pocs que siguin, signifiquen molt pels joves. Sortir del seu entorn habitual i la seva quotidianitat &#8211; sovint marcada per l’estrès dels estudis, entre d’altres &#8211; els allibera físicament i mentalment. Els permet experimentar noves vivències des del gaudi, lluny del soroll de tot el que els envolta a casa. </span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Tal com explica la Mariam, educadora dels grups joves, és un respir per a ells. “Baixen el ritme i els fa estar més tranquils, més oberts i receptius a experimentar, i a conèixer persones noves”. </span></p>
<p><b>Una proposta molt ben valorada</b></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Les darreres convocatòries han estat tot un èxit. Tant, que hi ha hagut més demanda que oferta. Des de l’equip de professionals, s’ha aconseguit consolidar una proposta de lleure educatiu adaptada a la franja d’edat dels 16 als 21 anys, i atractiva per als joves. </span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">La seva valoració és positiva, i demanen més: més dies de colònies, i més activitats noves. De moment, ho han aconseguit: aquest estiu s’han organitzat colònies pels joves del 3 al 7 d’agost. Això acontenta també a les famílies, que veuen com s’omple el buit que hi havia per als seus fills i filles en les èpoques de vacances.</span></p></div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
			</div>
				
				
			</div>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Nova formació en línia en Política de Protecció a la Infància</title>
		<link>https://www.fundacioesperanca.org/ca/nova-formacio-linia-ppi/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[omada]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 02 Jun 2026 09:47:42 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Institucional]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.fundacioesperanca.org/?p=10297</guid>

					<description><![CDATA[Aquest any hem dissenyat i posat en marxa una nova formació en línia en Política de Protecció a la Infància (PPI), adreçada a...]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<div class="et_pb_section et_pb_section_3 et_section_regular" >
				
				
				
				
				
				
				<div class="et_pb_row et_pb_row_3">
				<div class="et_pb_column et_pb_column_4_4 et_pb_column_3  et_pb_css_mix_blend_mode_passthrough et-last-child">
				
				
				
				
				<div class="et_pb_module et_pb_text et_pb_text_3  et_pb_text_align_left et_pb_bg_layout_light">
				
				
				
				
				<div class="et_pb_text_inner"><p><span style="font-weight: 400;">Aquest any hem dissenyat i posat en marxa una nova formació en línia en Política de Protecció a la Infància (PPI), adreçada a professionals, voluntariat, estudiants en pràctiques i personal extern. El nou format ens permet garantir que totes les persones vinculades a la Fundació completen la formació abans d’iniciar la seva activitat, independentment del moment de l’any en què s’incorporen. </span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">La decisió de traslladar la formació a una plataforma en línia respon també a la voluntat d’agilitzar la gestió dels continguts i adaptar-los de manera continuada a l’evolució de la PPI.</span></p>
<p><b>La Política de Protecció a la Infància com un procés viu</b></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Aquesta nova formació s’emmarca en l’actualització de la PPI implementada l’any 2021, que despleguem des de llavors amb el seguiment de dues delegades, una comissió específica i la responsabilitat compartida de totes les persones que formem part de la Fundació.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">A la Fundació de l’Esperança ens comprometem fermament amb la defensa dels drets dels infants i adolescents, garantint la seva protecció i el bon tracte en tots els nostres projectes i serveis. Per fer-ho possible, comptem amb mecanismes de seguiment i protocols de treball que incorporen els aprenentatges adquirits i reforcen la PPI de manera continuada. </span></p>
<p><b>Una nova manera d’impartir la formació</b></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Fins ara, la formació es realitzava principalment en sessions presencials vinculades als moments d’incorporació de nous equips, com l’inici del curs escolar o la campanya d’estiu.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">El nou model s’alinea amb la dinàmica d’incorporació del voluntariat i d’estudiants en pràctiques oberta durant tot l’any, garantint que qualsevol nova vinculació a la Fundació pugui accedir immediatament a la formació i iniciar la seva activitat amb les garanties necessàries en matèria de protecció de la infància.</span></p>
<p><b>Una responsabilitat compartida</b></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Aquesta formació bàsica en PPI és un requisit obligatori per a totes les persones vinculades a la Fundació que poden tenir contacte amb infants i adolescents, incloent-hi professionals, voluntariat, estudiants en pràctiques i personal extern.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">El recorregut formatiu és comú per a tots els perfils i combina continguts generals sobre protecció a la infància  – context, marc legal i estàndards internacionals – amb un mòdul específic adaptat a la realitat i els protocols de la Fundació de l’Esperança. En finalitzar, cal superar un qüestionari que acredita l’assoliment dels coneixements bàsics en PPI per iniciar l’activitat. </span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">En el cas de l’equip de professionals, aquesta formació es complementa amb espais formatius específics al llarg del curs que aprofundeixen en diferents dimensions de la protecció a la infància i l’adolescència.</span></p>
<p><b>Amb l’acompanyament d’Educo</b></p>
<p><span style="font-weight: 400;">La nova formació s’ha desenvolupat amb Educo, entitat referent en l’àmbit de la protecció a la infància amb una llarga trajectòria en assessorament i formació.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">La col·laboració iniciada l’any 2021 es consolida amb aquest nou pas cap a la formació en línia, que compta amb el seu suport en la definició de continguts, la provisió de la plataforma i l’acreditació de la formació. </span></p>
<p><b>Un compromís sostingut en el temps</b></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Aquesta iniciativa forma part d’un compromís ferm i continuat de la Fundació de l’Esperança per garantir entorns segurs i protectors per a tots els infants i adolescents. La Política de Protecció a la Infància no és una acció puntual, sinó un procés viu que revisem, actualitzem i reforcem de manera constant, amb la implicació activa de tota l’organització.</span></p></div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
			</div>
				
				
			</div>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>L’esperança com a motor de transformació</title>
		<link>https://www.fundacioesperanca.org/ca/lesperanca-com-motor-transformacio/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[omada]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 06 May 2026 12:55:02 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Institucional]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.fundacioesperanca.org/?p=10197</guid>

					<description><![CDATA[En un context global marcat pels canvis profunds, l’esperança és compromís. Compromís amb les persones i els seus projectes de vida. Així ho hem viscut aquest darrer any, les fites del qual es recullen en la Memòria corresponent a l’activitat del 2025.  Durant l’any, la Fundació ha atès 2.656 persones i 579 famílies, reforçant un [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph">En un context global marcat pels canvis profunds, l’esperança és compromís. Compromís amb les persones i els seus projectes de vida. Així ho hem viscut aquest darrer any, les fites del qual es recullen en la <a href="https://www.fundacioesperanca.org/wp-content/uploads/2026/05/Memoria_2025.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Memòria corresponent a l’activitat del 2025</a>. </p>



<p class="wp-block-paragraph">Durant l’any, la Fundació ha atès <strong>2.656 persones i 579 famílies</strong>, reforçant un model d’intervenció integral que combina atenció social, educació, inserció laboral i suport a joves i dones en processos d’emancipació. Un model que es basa en la proximitat, la confiança i el treball en xarxa amb el territori.</p>



<p class="wp-block-paragraph">En l’àmbit educatiu, s’ha consolidat l’acompanyament des de la primera infància fins a l’etapa juvenil, amb especial atenció a les transicions educatives i a la construcció de trajectòries vitals satisfactòries. En aquest sentit, destaca la consolidació de l’atenció a la primera infància (de 0 a 3 anys) i a la infància a partir de 3 anys. Alhora, hem reforçat l&#8217;acompanyament als joves mitjançant un espai d&#8217;orientació per ajudar-los a prendre decisions amb més informació i seguretat en l’etapa postobligatòria.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Pel que fa a la inserció laboral, la Fundació ha continuat impulsant itineraris personalitzats que combinen formació i accés al mercat de treball, assolint <strong>469 insercions laborals</strong> i consolidant la feina com una peça clau per a la inclusió social. Aquest any també s’ha fet un pas endavant amb l’impuls de noves iniciatives formatives &#8211; com la FPO Dual &#8211; vinculades a sectors amb alta demanda.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Un altre dels focus rellevants ha estat el reforç de l’acompanyament a les dones joves de la Casa de Recés, amb una aposta pels pisos amb suport com a eina per promoure l’autonomia, la dimensió comunitària i els vincles de suport mutu.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Aquesta feina no seria possible sense la implicació de les <strong>95 persones voluntàries</strong> que han participat en els diversos projectes i que han mantingut un vincle sòlid amb les persones a qui han acompanyat. Igualment, volem fer extensiu l’agraïment als <strong>professionals, la xarxa d’entitats col·laboradores, els organismes públics i les empreses</strong> que ho fan possible dia a dia.</p>



<p class="wp-block-paragraph">En un context marcat per la complexitat social i l’augment de les desigualtats, avancem amb optimisme i determinació per continuar consolidant projectes, innovant en les maneres d’acompanyar i generant espais d’oportunitats per a les persones en situació de vulnerabilitat. Encarem l’any amb una convicció profunda: la força col·lectiva pot continuar impulsant canvis significatius.&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>El Casal de Primavera, des de dins</title>
		<link>https://www.fundacioesperanca.org/ca/casal-primavera-des-dins/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[omada]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 14 Apr 2026 14:26:49 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Infància i adolescència]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.fundacioesperanca.org/?p=9951</guid>

					<description><![CDATA[Aquest any hem gaudit d’una nova edició del Casal de Primavera. Han estat uns dies que ens han deixat moments que expliquen què significa aquest espai per als infants i joves que hi participen. Sobretot, hi han destacat les sortides preparades per a cada grup.&#160; Amb els més petits, hem anat al Museu de la [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph">Aquest any hem gaudit d’una nova edició del Casal de Primavera. Han estat uns dies que ens han deixat moments que expliquen què significa aquest espai per als infants i joves que hi participen. Sobretot, hi han destacat les sortides preparades per a cada grup.&nbsp;</p>



<p class="wp-block-paragraph">Amb els més petits, hem anat al <strong>Museu de la Xocolata per celebrar la mona de Pasqua</strong>. Estaven expectants des del primer moment, amb moltes ganes de veure com podrien decorar el seu ou de Pasqua. Molts no podien ni esperar a tastar-lo, i ens ha sorprès la seva creativitat: cares, papallones, unicorns… cadascú ha trobat la seva manera d’expressar-se.</p>



<p class="wp-block-paragraph">El grup de Primària ha viscut una <strong>jornada intensa d’excursió al Bosc Elàstic</strong>, a la Selva de l’Aventura. Hi van arribar amb molta energia i ganes d’explorar el circuit i els diferents jocs amb autonomia, i en van sortir havent saltat, jugat i gaudit lliurement a la natura. Una de les educadores que els va acompanyar, destaca el següent: “M’ha sorprès molt el companyerisme que entre infants de diferents edats; alguns sentien por davant d’alguns circuits, i junts han aconseguit superar-los!”</p>



<p class="wp-block-paragraph">Amb els joves, hem fet un <strong>recorregut pel port de Barcelona en vaixell</strong>, acompanyats d’una guia turística que explicava els punts clau de l’espai. Han participat molt, fent preguntes i mostrant interès per tot el que anaven descobrint: fets històrics, maquinària, creuers o les diferents feines que s’hi desenvolupen. L’educadora que els va acompanyar en destaca: “Ens ha sorprès la seva implicació: bona assistència, puntualitat i una convivència molt positiva entre joves d’edats diferents”.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Més enllà de les activitats, el que es construeix aquests dies és un espai de relació, de confiança i de creixement. El Casal és un lloc on experimentar, aprendre i compartir.</p>



<figure class="wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex">
<figure class="wp-block-image size-large"><img fetchpriority="high" decoding="async" width="768" height="1024" data-id="9960" src="https://www.fundacioesperanca.org/wp-content/uploads/2026/04/IMG-20260331-WA0018-768x1024.jpg" alt="" class="wp-image-9960"/></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="768" data-id="9965" src="https://www.fundacioesperanca.org/wp-content/uploads/2026/04/20260331_104242-1024x768.jpg" alt="" class="wp-image-9965" srcset="https://www.fundacioesperanca.org/wp-content/uploads/2026/04/20260331_104242-980x735.jpg 980w, https://www.fundacioesperanca.org/wp-content/uploads/2026/04/20260331_104242-480x360.jpg 480w" sizes="auto, (min-width: 0px) and (max-width: 480px) 480px, (min-width: 481px) and (max-width: 980px) 980px, (min-width: 981px) 1024px, 100vw" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="768" data-id="9964" src="https://www.fundacioesperanca.org/wp-content/uploads/2026/04/811d15b6-bfa7-4af3-bced-0e5b2dc8fc8e-1024x768.jpg" alt="" class="wp-image-9964" srcset="https://www.fundacioesperanca.org/wp-content/uploads/2026/04/811d15b6-bfa7-4af3-bced-0e5b2dc8fc8e-980x735.jpg 980w, https://www.fundacioesperanca.org/wp-content/uploads/2026/04/811d15b6-bfa7-4af3-bced-0e5b2dc8fc8e-480x360.jpg 480w" sizes="auto, (min-width: 0px) and (max-width: 480px) 480px, (min-width: 481px) and (max-width: 980px) 980px, (min-width: 981px) 1024px, 100vw" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="768" data-id="9963" src="https://www.fundacioesperanca.org/wp-content/uploads/2026/04/IMG-20260330-WA0064-1024x768.jpg" alt="" class="wp-image-9963" srcset="https://www.fundacioesperanca.org/wp-content/uploads/2026/04/IMG-20260330-WA0064-980x735.jpg 980w, https://www.fundacioesperanca.org/wp-content/uploads/2026/04/IMG-20260330-WA0064-480x360.jpg 480w" sizes="auto, (min-width: 0px) and (max-width: 480px) 480px, (min-width: 481px) and (max-width: 980px) 980px, (min-width: 981px) 1024px, 100vw" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="768" height="1024" data-id="9962" src="https://www.fundacioesperanca.org/wp-content/uploads/2026/04/IMG-20260330-WA0030-768x1024.jpg" alt="" class="wp-image-9962"/></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="768" height="1024" data-id="9961" src="https://www.fundacioesperanca.org/wp-content/uploads/2026/04/IMG-20260331-WA0021-768x1024.jpg" alt="" class="wp-image-9961"/></figure>
</figure>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>L’entrevista d’acollida, el primer contacte amb la Fundació</title>
		<link>https://www.fundacioesperanca.org/ca/entrevista-acollida-primer-contacte-amb-fundacio/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[omada]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 19 Mar 2026 14:30:33 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Atenció a families]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.fundacioesperanca.org/?p=9844</guid>

					<description><![CDATA[Fer el pas de demanar ajuda sovint implica dubtes, pors i incerteses. Per això, la primera trobada amb la Fundació &#8211; l’entrevista d’acollida &#8211; és un moment determinant per generar un primer vincle de confiança. Es duu a terme des del servei d’Atenció Social, que compta amb un equip de treballadores socials que acullen i [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph">Fer el pas de demanar ajuda sovint implica dubtes, pors i incerteses. Per això, la primera trobada amb la Fundació &#8211; <strong>l’entrevista d’acollida</strong> &#8211; és un moment determinant per generar un primer vincle de confiança.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Es duu a terme des del servei d’Atenció Social, que compta amb un equip de treballadores socials que acullen i acompanyen les famílies que arriben a l’entitat.</p>



<p class="wp-block-paragraph">I, de fet, poden arribar per vies molt diverses: derivades per professionals d’altres serveis, recomanades per persones del seu entorn o per pròpia iniciativa, sigui per primera vegada o perquè hi ha hagut una bona experiència prèvia. Cadascuna d’aquestes situacions condiciona la manera com les professionals i les mateixes persones interessades afronten aquesta primera trobada.</p>



<p class="wp-block-paragraph">D’una banda, les qui arriben derivades saben que s’ha donat informació prèvia sobre elles i això pot aportar legitimitat però també pot condicionar i transmetre una sensació d’obligació: un altre professional ha pensat que els serveis de la Fundació són adients per a la meva família. De l’altra, l’accés per pròpia iniciativa, tot i mostrar motivació, pot anar acompanyat de recels, por i fins i tot d’expectatives que potser no són ajustades. En el cas de la recomanació o d’una experiència prèvia, hi conviu el desig de trobar, per a un mateix, aquella resposta o solució que anteriorment va resultar gratificant i útil per a l’altre.</p>



<p class="wp-block-paragraph">En aquest context, l’entrevista d’acollida que realitza el servei d’Atenció Social es converteix en una eina clau que té com a primer objectiu<strong> crear un clima segur</strong> on la família se senti escoltada i tractada amb dignitat. La mirada atenta, respectuosa i lliure de judicis és el que les professionals volen transmetre des del primer moment, i aquesta actitud serà determinant, tant si hi ha continuïtat com si cal orientar cap a un altre servei o recurs.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Es parteix d’allò que ha portat la família a la Fundació i <strong>es dibuixa una imatge global de la seva situació</strong>: els membres que conviuen, l’economia, la feina, la salut, l’habitatge, les xarxes de suport, les necessitats educatives dels infants, etc. D’aquesta manera s’obté una primera imatge integral que s’anirà completant en posteriors trobades i que, d’entrada, facilita la comprensió i valoració per a poder enfocar un pla de treball.</p>



<p class="wp-block-paragraph">La claredat i la transparència de la informació que es dona sobre la Fundació hi juguen també un paper essencial: s’explica què fa l’entitat, què pot oferir, quins són els seus límits i quins passos se seguiran. Tot això ajuda sovint a reduir angoixes i a generar compromís.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Més enllà de la informació compartida, <strong>l’entrevista té un valor simbòlic </strong>molt rellevant. Per a moltes famílies, l’escolta sense judici, amb interès genuí per la seva història i situació, és una oportunitat per expressar el malestar i un espai on recuperar, encara que sigui mínimament, la sensació d’esperança.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Així, l’entrevista d’acollida és la porta d’entrada a un procés d’acompanyament que ens ha de permetre transformar trajectòries vitals i generar camins que aportin seguretat i autonomia.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Impulsem la primera FPO Dual en Manteniment d’Edificis</title>
		<link>https://www.fundacioesperanca.org/ca/impulsem-primera-fpo-dual-manteniment-dedificis/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[omada]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 12 Mar 2026 12:41:06 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Inserció laboral]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.fundacioesperanca.org/?p=9827</guid>

					<description><![CDATA[El 9 de març de 2026 es va iniciar la Formació Professional Ocupacional (FPO) Dual en Manteniment d’Edificis, un projecte que desenvolupem per primera vegada en aquest format i que suposa un pas important en la nostra aposta per la professionalització i la inserció laboral de les persones que atenem. Aquesta formació combina l’aprenentatge teòric [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph">El 9 de març de 2026 es va iniciar la Formació Professional Ocupacional (FPO) Dual en Manteniment d’Edificis, un projecte que desenvolupem per primera vegada en aquest format i que suposa un pas important en la nostra aposta per la professionalització i la inserció laboral de les persones que atenem.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Aquesta formació combina l’aprenentatge teòric amb l’experiència laboral real, i això permet que les persones participants es formin mentre treballen.</p>



<h2 class="wp-block-heading"><strong>La resposta a una necessitat</strong></h2>



<p class="wp-block-paragraph">A la Fundació, entenem la formació com una eina per a la inserció sociolaboral de les persones i, sobretot, com a motor de canvi. No obstant això, moltes de les persones que acompanyem es troben en situacions de vulnerabilitat que els exigeixen obtenir ingressos de manera urgent per cobrir necessitats bàsiques.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Les formacions professionalitzadores de llarga durada &#8211; de 400 o 500 hores &#8211; sovint es fan difícils de sostenir, perquè impliquen una renúncia als ingressos o la seva disminució en un període de temps considerable.</p>



<p class="wp-block-paragraph">La modalitat FPO Dual dona resposta a aquesta realitat: permet accedir a una qualificació oficial mentre es percep un salari, compatibilitzant la continuïtat del procés formatiu amb l’obtenció d’ingressos gràcies als contractes formatius. Així, els participants també obtenen experiència laboral real en empreses del sector, que poden incorporar-los com a personal fix en finalitzar la formació.</p>



<h2 class="wp-block-heading"><strong>Una iniciativa nascuda de la col·laboració</strong></h2>



<p class="wp-block-paragraph">Aquesta FPO Dual és possible gràcies a la convocatòria de subvencions FPO Dual 2025 del Servei Públic d’Ocupació de Catalunya (SOC), que se’ns va concedir per a aquesta iniciativa a finals de l’any passat.</p>



<p class="wp-block-paragraph">El projecte es va iniciar el 9 de març en col·laboració amb el centre de formació acreditat Xaloc, i compta amb:</p>



<ul class="wp-block-list">
<li>15 alumnes participants</li>



<li>11 empreses col·laboradores</li>



<li>un any de durada (del març de 2026 al març de 2027)</li>
</ul>



<h2 class="wp-block-heading"><strong>Superant barreres en el sector del manteniment</strong></h2>



<p class="wp-block-paragraph">Les empreses han estat sempre un agent clau en els processos d’inserció laboral que impulsem des de la Fundació. Tenim una xarxa consolidada d’empreses col·laboradores amb les quals treballem des de fa més de deu anys, recolzant-nos mútuament. En el sector del manteniment, però, sovint ens trobàvem amb dificultats per facilitar l’accés a posicions que requereixen una formació tècnica específica.</p>



<p class="wp-block-paragraph">La FPO Dual permet a les empreses comptar amb persones amb coneixements tècnics, formar-les segons els seus protocols i especificacions i disposar d’un contracte subvencionat durant l’any de formació.</p>



<p class="wp-block-paragraph">D’aquesta manera, se supera la barrera existent i es faciliten les trajectòries professionals dins del sector.&nbsp;</p>



<p class="wp-block-paragraph">En aquesta primera edició, hi participen H10 Marina Barcelona, H10 Urquinaona, H10 Casanova, Hotel Catalonia La Maquinista, Hotel Catalonia Sagrada Familia, Hotel Catalonia Diagonal Centro, Hotel Catalonia Magdalenes, Hotel Arts Barcelona, Hotel Four Points by Sheraton Barcelona Diagonal, AGEFRED, SERVEO i ISS FACILITY SERVICES.</p>



<h2 class="wp-block-heading"><strong>La formació com a motor d’oportunitats</strong></h2>



<p class="wp-block-paragraph">Amb aquesta primera FPO Dual en Manteniment d’Edificis, reafirmem el nostre compromís amb un model d’inserció col·laboratiu, tant amb les institucions públiques com amb el teixit empresarial local.&nbsp;</p>



<p class="wp-block-paragraph">Apostem per itineraris sostenibles i adaptats a la realitat de les persones que acompanyem, capaços de conciliar la necessitat d’ingressos immediats amb la qualificació professional. Formar mentre es treballa no és només una metodologia: és una oportunitat de futur.</p>



<p class="wp-block-paragraph"></p>



<p class="wp-block-paragraph">La FPO Dual en Manteniment d&#8217;Edificis està finançada per: </p>



<figure class="wp-block-image size-full"><img loading="lazy" decoding="async" width="790" height="38" src="https://www.fundacioesperanca.org/wp-content/uploads/2026/02/logos_home_fle-2.png" alt="" class="wp-image-9756" srcset="https://www.fundacioesperanca.org/wp-content/uploads/2026/02/logos_home_fle-2.png 790w, https://www.fundacioesperanca.org/wp-content/uploads/2026/02/logos_home_fle-2-480x23.png 480w" sizes="auto, (min-width: 0px) and (max-width: 480px) 480px, (min-width: 481px) 790px, 100vw" /></figure>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Referents, autocura i reivindicació pel 8M</title>
		<link>https://www.fundacioesperanca.org/ca/referents-autocura-reivindicacio-8m/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[omada]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 09 Mar 2026 10:23:06 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Families 0-3]]></category>
		<category><![CDATA[Infància i adolescència]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.fundacioesperanca.org/?p=9820</guid>

					<description><![CDATA[Els diferents serveis de la Fundació han preparat una sèrie d’activitats de sensibilització en el marc del Dia Internacional de la Dona. Des dels Serveis Educatius, les professionals dels grups de Primària han preparat dues tardes d’activitats en què participen els petits, mitjans i grans. D’aquesta manera, es realitzen les dinàmiques de forma conjunta.  La [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph">Els diferents serveis de la Fundació han preparat una sèrie d’activitats de sensibilització en el marc del Dia Internacional de la Dona.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Des dels Serveis Educatius, les professionals dels <strong>grups de Primària </strong>han preparat dues tardes d’activitats en què participen els petits, mitjans i grans. D’aquesta manera, es realitzen les dinàmiques de forma conjunta. </p>



<p class="wp-block-paragraph">La primera activitat és el “Dominó de les dones rellevants”, pensada per visibilitzar les dones que han estat referents en àmbits com la ciència, l’esport, l’art o la lluita pels drets humans; i reconèixer el seu paper en la societat. La segona, “Les dones importants de la meva vida”, permet a cada infant reflexionar sobre qui són les dones més importants per a ells i elles, i plasmar-ho en un dibuix que s’integra en un mural col·lectiu per evidenciar la importància de les dones en la vida dels infants. Finalment, cadascú escull una dona important de la seva vida i realitza una fitxa en què s’explica per què l’han triat i se’n representen les qualitats. En aquest cas, els més grans poden ajudar a la resta amb l’escriptura dels textos, fomentant la cooperació entre els diferents grups.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Pel seu compte, els <strong>grups de Secundària i dels Estudis Postobligatoris</strong> participen del TALLER CREATIU: SAMARRETES #8M que organitza el Centre Cívic Convent de Sant Agustí divendres a la tarda. La idea del taller és personalitzar samarretes amb consignes reivindicatives vinculades a la igualtat de gènere. </p>



<p class="wp-block-paragraph">El mateix divendres, les dones de l’<strong>Espai Familiar 0-3</strong> participen en un taller sobre autocura impartit per voluntàries de la Fundació. L’objectiu és donar a conèixer petites coses que poden fer en el seu dia a dia per tenir cura d’elles mateixes, ja sigui en l’àmbit del benestar físic o emocional. Per exemple, al voltant de la respiració conscient, els estiraments o la consciència corporal.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Neu, trineus i molta connexió</title>
		<link>https://www.fundacioesperanca.org/ca/neu-trineus-molta-connexio/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[omada]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 23 Feb 2026 14:36:19 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Casa de Recés]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.fundacioesperanca.org/?p=9758</guid>

					<description><![CDATA[Aquest diumenge 1 de febrer, més de 30 dones de la Casa de Recés van participar en una sortida molt especial a La Molina. Acompanyades per professionals de l’equip educatiu, van viure una jornada diferent, marcada per la convivència i la descoberta. Per a algunes, va ser la primera experiència amb la neu. La proposta [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph">Aquest diumenge 1 de febrer, més de 30 dones de la Casa de Recés van participar en una sortida molt especial a La Molina. Acompanyades per professionals de l’equip educatiu, van viure una jornada diferent, marcada per la convivència i la descoberta. Per a algunes, va ser la primera experiència amb la neu.</p>



<p class="wp-block-paragraph">La proposta va sorgir aprofitant les darreres nevades, amb la voluntat de compartir un dia plegades fora dels espais habituals. Uns dies abans de la sortida, ja es respirava emoció: la Casa era plena de converses sobre què portarien i què farien. De fet, la participació va ser rècord, fet que ja anticipava les ganes de viure aquesta experiència conjunta.</p>



<p class="wp-block-paragraph">El grup va passar el dia llençant-se amb trineus per la muntanya, fent ninots de neu, jugant i descobrint l’entorn natural. Malgrat el fred, la valoració és molt positiva: va ser un dia de moltes emocions i d’alegria compartida.</p>



<blockquote class="wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow">
<p class="wp-block-paragraph"><em>“Em va emocionar veure com les noies buscaven a les educadores per riure juntes” </em></p>



<p class="wp-block-paragraph"><em>Francesca (educadora)</em></p>
</blockquote>



<p class="wp-block-paragraph"><strong>Una experiència que va més enllà de la neu</strong></p>



<p class="wp-block-paragraph">A la Casa de Recés treballem per oferir a les dones un itinerari individual cap a la plena autonomia, abordant les dimensions emocional, formativa-laboral i relacional. En aquest marc, activitats com la que ens ocupa tenen un valor que va més enllà del lleure.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Compartir temps en un entorn diferent facilita noves formes de relació, reforça la confiança mútua i genera records compartits que consoliden el sentiment de grup. Fora del context quotidià, les dones poden mostrar noves facetes, assumir petits reptes i guanyar seguretat en elles mateixes.</p>



<p class="wp-block-paragraph">A més, en activitats com aquesta, les professionals de l’equip educatiu poden observar les dinàmiques que s’estableixen entre les dones i conèixer-les millor. Tal com explica l’Andrea, una de les educadores de l’espai: “Compartir un espai diferent amb les dones permet generar relacions més horitzontals i és una oportunitat per observar noves dinàmiques en un context més relaxat”.&nbsp;</p>



<p class="wp-block-paragraph">En la mateixa línia, la Gemma, educadora, destaca: “Propiciar espais de connexió i convivència fora de la Casa, gaudint de la natura, afavoreix la consolidació dels vincles en descobrir-nos les unes a les altres en un context lúdic i informal”.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Per això, les sortides que s’incorporen a la programació de la Casa de Recés no són només dies diferents, sinó espais de trobada significatius on es continua avançant, també des del lleure, en el camí cap a l’autonomia.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
